
Docentes rurales lanzan una carta abierta y apuntan contra el Ministerio de Educación
Los coordinadores y docentes desvinculados de las escuelas generativas rurales publicaron una carta abierta que sintetiza lo que el gobierno provincial no ha podido explicar. Hubo despidos masivos, sin sumario, sin antecedentes negativos y sin ningún documento que respalde las acusaciones que funcionarios del Ministerio de Educación difundieron públicamente.
Según el texto, quienes tomaron la decisión de despedir no estuvieron presentes en la reunión del 18 de febrero. Aun así, salieron a decir que los coordinadores fueron cesanteados por mal desempeño, incumplimientos y amenazas a compañeros. Los firmantes lo rechazan de plano: nada de eso fue probado, no hay un solo papel que lo sostenga. Lo que sí existe es una carta documento masiva que invoca los artículos 7 y 8 del estatuto del empleado público.

El documento también deja en evidencia otra promesa incumplida: la mesa de diálogo convocada para el 16 de marzo en el Ministerio nunca se realizó. A más de diez días de esa fecha, las comunidades siguen sin respuestas ni comunicación oficial. En ese vacío, según la carta, lo que creció fue el miedo: miedo a preguntar, miedo a reclamar, incluso miedo a consultar por los propios salarios.
Los firmantes describen a los coordinadores despedidos como quienes sostuvieron el funcionamiento de las instituciones desde sus inicios y acompañaron trayectorias educativas completas. Paradójicamente, fueron ellos quienes pagaron el costo más alto. La carta también señala que algunos cargos quedaron en manos de familiares de los funcionarios que decidieron los despidos.
Lo que la carta instala no es solo un reclamo laboral. Es el retrato de una gestión que desarmó un proyecto educativo sin diálogo, difamó a sus propios trabajadores sin pruebas y dejó a comunidades rurales enteras en un clima de incertidumbre y silencio. Las preguntas, dice el documento, siguen abiertas. Y el silencio oficial, también.


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